Цікаво 20 листопада пройшов у 6 класі урок- проєкт ” Життя і творчість Лесі Українки “. Учні підготували електронні лепбуки, які самі і презентували. Молодці!
Креативність та творчість учнів на уроках англійської мови
Сучасна методика викладання іноземної мови приділяє велику увагу креативній, творчій діяльності учнів на уроках і вдома. Інтенсифікація цього процесу відбувається завдяки впровадженню інтерактивних методик, до яких можна віднести метод проєктів. Усі учні нашої гімназії дуже полюбляють виготовляти проєкти та проявляти свою творчість на уроках англійської мови. Учні 3 класу виготовляли …
Проєкт з англійської мови “My family tree”
Проєктна робота мотивує учнів. Працюючи над проєктом, учні проводять невелику дослідницьку роботу з теми, яка їх цікавить та займають активну позицію під час творчої роботи. Учні 1 та 2 класу виготовляли проєкт на тему “My family tree”. Виготовляючи цей проєкт, учні краще засвоїли лексику та проявили свої творчі здібності.
Захист проєктів на тему: “Чорнобиль немає минулого часу”
Аварія на Чорнобильській АЕС сталася 26 квітня 1986 року. Вибух на четвертому енергоблоці спричинив зростання радіаційного рівня до межі, в 30-40 разів більшої, ніж під час вибуху в Хіросімі в 1945 році. Учні 8 класу разом із класним керівником Бахурською Т.М. захищали проекти на тему: “Чорнобиль немає минулого часу”.
Нестандартний урок у 5 класі з української мови.
Нестандартний урок у 5 класі з української мови. Захист проєктів з теми “Апостроф. Правила вживання”.Учні захищали свої проєкти, виготовлені власноруч. Це лепбуки, ментальні карти, хмари слів, кросворди, ресурси…
Власна книжечка «Сузір‘я»
На уроці ЯДС вивчаючи тему «Світ невідомий» учні виготовляли власні книжечки. Вони підшукували інформацію про сузір‘я та робили книжечки. Діти придумували цікаві історії про сузір‘я, робили аплікації та оформляли книжечки. Усім класом влаштували виставку книжечок.
Дослідження «Вирощування чайного гриба»
На уроці ЯДС разом з дітьми провели дослідження «Вирощування чайного гриба»Учні з цікавістю проводили дослідження та дізнавалися нову інформацію. Діти повторили ознаки усіх живих організмів, дізналися нове про бактерії та ознайомилися з терміном «симбіоз»Учням було цікаво досліджувати та дізнаватися про властивості чайного гриба та користь такого квасу. Усі з нетерпінням …
Проєкт «Родовідне дерево»
На уроці ЯДС четвертокласники побували у ролі дослідників та досліджували історію свого роду. Учні виготовляли родовідне дерево, досліджували сімейні традиції.Заздалегіть збирали сімейні фото, підбирали зразки родинних дерев.Кожен учень з творчістю та винахідливістю підійшов до створення та оформлення деревця. Родинні дерева вийшли унікальними, адже діти проявили фантазію, та любов до своєї …
Невідомий Піфагор.
Вчитель математики Витичак І.І. під час вичення теми “Теорема Піфагора” у 8 класі запропонувала учням створити проект на тему “Невідомий Піфагор”. Учні знайшли дуже цікаві і справді невідомі факти про видатного математика і разом із учителем виготовили проекти із підручних матеріалів.
Проєкт «Яким я уявляю вірус?»
На уроках ЯДС при вивченні теми «Світ невидимий» четвертокласники готували проєкт про віруси та бактерії.Діти зобразили віруси такими, якими вони їх уявляють. Кожна група дітей підготувала цікаву інформацію про корисність бактерій. Роботи дітей вийшли чудовими, адже вони проявили свою творчість, фантазію та креативність. Учні люблять готувати такі проєкти і дізнаватися …