Нестандартний урок у 5 класі з української мови.

Нестандартний урок у 5 класі з української мови. Захист проєктів з теми “Апостроф. Правила вживання”.Учні захищали свої проєкти, виготовлені власноруч. Це лепбуки, ментальні карти, хмари слів, кросворди, ресурси…

Власна книжечка «Сузір‘я»

На уроці ЯДС вивчаючи тему «Світ невідомий» учні виготовляли власні книжечки. Вони підшукували інформацію про сузір‘я та робили книжечки. Діти придумували цікаві історії про сузір‘я, робили аплікації та оформляли книжечки. Усім класом влаштували виставку книжечок.

Дослідження «Вирощування чайного гриба»

На уроці ЯДС разом з дітьми провели дослідження «Вирощування чайного гриба»Учні з цікавістю проводили дослідження та дізнавалися нову інформацію. Діти повторили ознаки усіх живих організмів, дізналися нове про бактерії та ознайомилися з терміном «симбіоз»Учням було цікаво досліджувати та дізнаватися про властивості чайного гриба та користь такого квасу. Усі з нетерпінням …

Проєкт «Родовідне дерево»

На уроці ЯДС четвертокласники побували у ролі дослідників та досліджували історію свого роду. Учні виготовляли родовідне дерево, досліджували сімейні традиції.Заздалегіть збирали сімейні фото, підбирали зразки родинних дерев.Кожен учень з творчістю та винахідливістю підійшов до створення та оформлення деревця. Родинні дерева вийшли унікальними, адже діти проявили фантазію, та любов до своєї …

Невідомий Піфагор.

Вчитель математики Витичак І.І. під час вичення теми “Теорема Піфагора” у 8 класі запропонувала учням створити проект на тему “Невідомий Піфагор”. Учні знайшли дуже цікаві і справді невідомі факти про видатного математика і разом із учителем виготовили проекти із підручних матеріалів.

Проєкт «Яким я уявляю вірус?»

На уроках ЯДС при вивченні теми «Світ невидимий» четвертокласники готували проєкт про віруси та бактерії.Діти зобразили віруси такими, якими вони їх уявляють. Кожна група дітей підготувала цікаву інформацію про корисність бактерій. Роботи дітей вийшли чудовими, адже вони проявили свою творчість, фантазію та креативність. Учні люблять готувати такі проєкти і дізнаватися …

Моделювання опорно- рухової системи людини На уроках ЯДС

Моделювання опорно- рухової системи людиниНа уроках ЯДС при вивченні теми «Таємниці і факти» учні 4 класу розрізняли основні системи органів людини, розв‘язували проблемні ситуації, вивчали м‘язи та кістки. Цікавим для дітей виявилося моделювати опорну- рухову систему.Учні викладали скелет людини із ватних паличок.

Захист проєкту “Моря України”

Сьогоднішній урок з Я досліджую світ розпочався із захисту проєктів “Моря України”. Діти у групах опрацьовували інформацію про Азовське та Чорне моря. Потім презентували свої напрацювання у класі. Усі відповідально віднеслися до завдання.

Онлайн проєкт «Розумний вулик»

Отримали результати участі у інтенсиві присвяченому дорожньому руху.Учні 4 класу проходили інтенсив , відповідали на питання , що стосувалися безпеки на дорозі та безпечних місць для гри.Учні із задоволенням проходять такі конкурси!!!

Проєкт «Новий рік у кожній школі»

VІ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ 💙💛 ПРОЄКТ _ЄДНАННЯ🎄🎄🎄 2️⃣0️⃣2️⃣ 4️⃣🎄🎄🎄🎄⛄🎄Нещодавно учні 4 класу власноруч виготовили та відправили подаруночки🎁 своїм новим друзям із Житомирської області.Дітки отримали море позитивних емоцій. Даруватицекруто👍☃️ Нехай прийдешній рік принесе не тільки радість, щастя, хороший настрій, а і таку омріяну НАШУ перемогу! 🌲☃️🌲