Офіційний сайт
Офіційний сайт
Моделювання опорно- рухової системи людиниНа уроках ЯДС при вивченні теми «Таємниці і факти» учні 4 класу розрізняли основні системи органів людини, розв‘язували проблемні ситуації, вивчали м‘язи та кістки. Цікавим для дітей виявилося моделювати опорну- рухову систему.Учні викладали скелет людини із ватних паличок.
Сьогоднішній урок з Я досліджую світ розпочався із захисту проєктів “Моря України”. Діти у групах опрацьовували інформацію про Азовське та Чорне моря. Потім презентували свої напрацювання у класі. Усі відповідально віднеслися до завдання.
Отримали результати участі у інтенсиві присвяченому дорожньому руху.Учні 4 класу проходили інтенсив , відповідали на питання , що стосувалися безпеки на дорозі та безпечних місць для гри.Учні із задоволенням проходять такі конкурси!!!
VІ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ 💙💛 ПРОЄКТ _ЄДНАННЯ🎄🎄🎄 2️⃣0️⃣2️⃣ 4️⃣🎄🎄🎄🎄⛄🎄Нещодавно учні 4 класу власноруч виготовили та відправили подаруночки🎁 своїм новим друзям із Житомирської області.Дітки отримали море позитивних емоцій. Даруватицекруто👍☃️ Нехай прийдешній рік принесе не тільки радість, щастя, хороший настрій, а і таку омріяну НАШУ перемогу! 🌲☃️🌲
У сучасної практиці навчання іноземної мови широко у своїй роботі використовую метод проєктів. Метод проєктів є однією з технологій, яка забезпечує особистісно-орієнтований напрям навчання і виховання та передбачає опору на творчість здобувачів освіти, заохочення їх до дослідницької діяльності, організовує навчання у співпраці, роботі у групах та спілкуванні між собою англійською …
Проєкт «Благолійники та волонтери рідного краю»Сьогодні у 9 класі пройшов урок доброти.Учні підготували проєкт про благодійників. Вони підшукували інформацію про волонтерів, благодійників не тільки сучасності, а й минулого.Спільно виготовили шкільну газету, у якій висвітлили тему проєкту.
Проектна діяльність дуже важлива у навчанні. Чи багато, знайдеться продуктів, настільки використовуваних в побуті, як мило. З раннього дитинства і до глибокої старості ми користуємося ним по кілька разів на день і не уявляємо без нього свого життя. Миловарне виробництво вельми розвинене, і в магазині можна знайти мило на будь-який …
Цікаво і пізнавально проходять уроки ЯДС.Першокласники з задоволенням працюють у групах.Робота над створенням колажу”Моя мала батьківщина”,та ,,Дерево мого роду”
Учні 3 класу досліджували особливості життя і поведінки рослин та тварин давніх часів на уроках Я досліджую світ. Свої матеріали дослідницької діяльності оформили у вигляді планшетки та презентували у класі. Було дуже цікаво, повчально та весело.
Учні 5 класом разом з вичтелем Вчитичак Іриною Ігорівною презентували STEM проєкт “Мій клас – моя сім’я”. Учні незвично та неординарно показали своє бачення однокласників. Кожен цікао індивідуально прдставив свій клас.